¿Educación o instrucción en las elites de la España Contemporánea? Un ejemplo andaluz: Las Alvear.
DOI:
https://doi.org/10.54571/ajee.562Palabras clave:
Educación, instrucción, mujeres, elites, España ContemporáneaResumen
RESUMEN: En nuestro trabajo de investigación hemos analizado la educación recibida por Sabina, Luisa y Candelaria Alvear pertenecientes a la élite social y cultural de la España decimonónica. A través de la documentación conservada, nos hemos acercado a los métodos de estudio que recibieron estas féminas e identificado los valores sociales, morales y culturales que les inculcaron.
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