Innovación en la educación superior. ¿Anticipándonos al futuro?
Palabras clave:
Innovación, Educación, Enseñanza, Aprendizaje, Investigación, Conocimiento, Redes, Tecnologías de la Información y la Comunicación, FlexibilidadResumen
Resumen:
La innovación en la educación superior surge de un proceso dinámico y transformador, impacta en el ideario institucional, en su quehacer científico, tecnológico y humanista, y fundamentalmente pretende la construcción de escenarios alternativos que favorezcan nuevas articulaciones entre el ser, el saber y el hacer. Orienta a combinaciones distintas, permanentes y continuas, de los elementos que la conforman para anticiparse al futuro con proyectos y miradas de largo alcance.
Abstract:
Innovation in higher education emerges from a dynamic, transformative process has an impact on the institutional, ideals in his works cientific, technological and humanist and mainly aims at the construction of alternative scenarios that favor new articulations between being, knowing and doing. Targeting different, permanent and continuous, combinations of elements that conform to anticipate future projects and long-range views.
Palabras clave:
Innovación, Educación, Enseñanza, Aprendizaje, Investigación, Conocimiento, Redes, Tecnologías de la Información y la Comunicación, Universidades, Flexibilidad.
Keywords:
Innovation, education, teaching, learning, research, knowledge, networks, information technologies and communication, universities, flexibility.