Energy Saving and Eco-schools: A Proposal for Environmental Didactics
DOI:
https://doi.org/10.54571/ajee.732Keywords:
Energy efficiency, Environmental didactics, University, Cordoba, Early childhood educationAbstract
Global climate changes and the current energy crisis, which was initially triggered by the pandemic and subsequently intensified into a worldwide crisis due to the war in Ukraine, have caused a significant increase in electricity costs. This has made it extremely difficult for many institutions, families, and businesses to afford.
For these reasons, the need has arisen to develop an improvement proposal focused on energy saving and efficiency within an Eco-school located in the city of Córdoba. The primary objective of this project is to positively influence the behavior of the target population toward energy by promoting its saving and efficiency. This initiative is designed for the entire school community.
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